Архив сетевых сообществ

Школьная система оценки качества образования

Дочерний курс сетевого методического объединения учителей математики (далее СМО)

Здесь будет организована работа с учителями математики по обсуждению вопросов формирования читательской грамотности на предмете Математика.

Будут выставляться материалы, анонсы мероприятий по данной тематике, вестись обсуждения

Уважаемые коллеги, добро пожаловать на нашу общую страничку портала в рамках краевого сетевого методического объединения детских садов по теме: «Практики создания условий в ДОУ для индивидуализации педагогического процесса».

У нас появилась возможность вместе создать это место, наполнив современной актуальной, нужной для нас всех информацией. Заходите, знакомьтесь с материалами, обсуждайте с нами и коллегами, чтобы вам хотелось увидеть здесь.

Мы вас ждем, мы вам рады!

Основная задача сообщества информирование и методическое сопровождение руководителей отдельных организаций, осуществляющих образовательную деятельность по АООП.

За кодовым словом обращаться к Хохловой Елене Эдгардовне по адресу hohlova@kipk.ru.

Данное сетевое сообщество создано для поддержки школьных команд. осуществляющих проекты в рамках реализации Соглашения о предоставлении субсидий из федерального бюджета бюджету Красноярскому краю на финансовое обеспечение мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 годы (мероприятие 2.2 «Повышение качества образования в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, путем  реализации региональных проектов и распространение их результатов»).

Основное предназначение данной виртуальной коммуникативной площадки состоит в обеспечении информационной, ресурсной, консультационной поддержки работы школьных команд, ведущих свою деятельность в сложных социально-культурных контекстах.

В результате работы в сетевом сообществе школы Красноярского края разработают среднесрочную (до 2020 года) программу повышения качества образования в своей школе, позволяющую создать в школе такие условия, при которых каждый ребенок имеет право на образование, повышающие его шансы на социальную, профессиональную, жизненную успешность.

Вместе мы сила!

В  настоящее  время  окружающее  цифровое  пространство  стало неотъемлемой  составляющей  жизни  ребенка,  начиная  с  раннего  возраста. Источником  формирования  представлений  ребенка  об  окружающем  мире, общечеловеческих  ценностях,  отношениях  между  людьми  становятся  не только родители, социальное окружение и образовательные организации, но и медиаресурсы. Для современных детей познавательная, исследовательская, игровая  деятельность  с  помощью  компьютерных  средств  является повседневным, привлекательным занятием, доступным способом получения новых знаний и впечатлений.

Дошкольники,  знакомясь  с  компьютерными  технологиями  и  узнавая  их возможности, испытывают интерес, удивление и радость от общения с ними. Интерактивные  обучающие  игры  дают  возможность  организовать одновременное обучение детей, обладающих различными способностями и возможностями,  выстраивать  образовательную  деятельность  на  основе индивидуальных  особенностей  каждого  ребенка.  Цифровые  технологии являются  эффективным  средством  для  решения  задач  развивающего обучения и реализации деятельностного подхода, обогащения развивающей среды ДОУ.

Вопросам организация  современной  цифровой  среды  в  ДОУ и посвящено наше сообщество.

Консультирование и тьюторское сопровождение школ, участниц проекта по повышению качества образования.