ДО КИПК: All courses

Course categories:

Английский язык: методика оценивания заданий по письму и говорению ОГЭ и ЕГЭ.

Деятельность педагога-психолога в условиях реализации ФГОС

Естественно-научная грамотность как метапредметный результат изучения физики, химии, биологии, географии в основной школе

Здоровьесберегающая деятельность образовательных организаций в условиях реализации ФГОС

Индивидуализация образовательного процесса в старшей школе в условиях введения ФГОС

Инклюзивный образовательный процесс: организация, педагогическое обеспечение, сопровождение

Информационные технологии в преподавании математики

Как начать преподавать астрономию в школе

Как составить Рабочую программу по учебному предмету в условиях реализации ФГОС (для учителей технологии)

Компетенции лидеров профессионального сообщества учителей английского языка

Конструирование учебно-познавательных заданий по химии и биологии для непрерывного оценивания достижения планируемых результатов

Концепция развития географического образования в РФ: новые подходы к достижению образовательных результатов

Математическая грамотность как один из результатов освоения курса математики в основной и старшей школе

Методы и приемы решения заданий с развернутым ответом в ЕГЭ по математике

Моделирование учебных занятий по математике на основе блочно-модульного представления информации

Мультимедийные технологии в дошкольном образовании

Нормативно-правовое обеспечение процесса введения ФГОС в старшей школе

Образовательное пространство ФГОС СОО

Обучение работодателей и работников вопросам охраны труда

Обучение физической культуре (адаптивной физической культуре) обучающихся с ОВЗ в ОО, реализующих адаптированные ООП